BLOG DE INGLES
Tema integrador Secuencia 1 About Project Life Project Life is a
solution-based approach to scrapbooking that was creted to simplify the process
in order to allow you more time to enjoy life! It requieres no glue, no
scissors, no tolos, nd no skills of any kind. The design of our products takes
the guess Works out of layout design so that you can focus on recording you
everyday moments trough your potos and journaling. The simple design is stylish
and makes it posible for you complete more pages in less time. Becky Higgins
creator of Project Life, is a busy wife and mother who is passionate about
capturing the Little bits of life ad she making it easy for others to do the
same. ‘’Its called Project Life because it’s about YOUR LIFE. Whatever your
life is, whatever you stage os life. Whatever your family circumstances.
Whatever your lifestyle. Project Life is designed to help anyone + everyone get
their pictures into a book’’, says Becky. Her goa lis to help others Culturate
a Good Life and Record H- This back-to-basics approach to scrapbooking appeals
to the person who’s never made a scrapbooking in their life as well as those
with experience becuse it allows you to feel the freedom tht comes fromes
letting go of the ‘’guit’’ that so many assosiate with the memory keeping
process. Project Life enthusiast Liz Tamanaha says ‘’I love Project Life
because it can be anything I want. Simple when I just want to get the basics
recorded. Crazy intensive when I have the creative energy for it. And for once,
I feel caught up with my scrapbooking’’. The Project Life ‘’way’’ of
memory-keeping is so crazy-simple, it has become know as revolutionary in the
scrapbooking industry. All you need is one of our Core Kits, an Album, and a
Big Pack of 60 Photo Pocket Pages, By pairing your pictures and memories with
these basic products, you will be able to document your story in a hassle-free
system that results in a complete and beautiful scrapbooking. The Project Life
Line os products has grown to also include many other ítems that enhance the
memory-keeping process for those who want to do more. All Becky Higgins
products re available on Amazon.com (in the U.S.) and retail locations around
the world. All Project Life designs are also available as digital components trough
DigitalProjectLife.com which allows you to use ypur photo editing software to
créate your own pages and projects. We have also partnered with shutterfly to
other photo book in several od our most popular designs. Whether you choose our
physcal products or one of our new digital options. Project Life takes
‘’Scrapbooking’’ out of scrapbooking so you cn focus on turning you everyday
stories, your celebrations, your challenges, and your big moments into albums
to be cherrished.
TRADUCCION:
Tema integrador Secuencia 1
Acerca del proyecto de vida es un enfoque basado en la solución de reserva de
chatarra que fue creado para simplificar el proceso con el afán de permitir mas tiempo para disfrutar de la vida! No
requiere pegamento, tijeras, no hay ninguna herramienta, y sin necesidad de
conocimientos de ningún tipo. El diseño de mod que el trabajo admira del diseño
de mida de usted pueda contarse una grabación de sus momentos cotidianos
otravez de sus fotos y un diario. El siempre diseño elegante y hace que sea
posible para que pueda completar mas paginas en menos tiempo. Becki Higgins,
creadora del proyecto de vida, es la captura de los pedasitos de la vida, y
ella esta haciendo un facial para que otros hagan lo cierto. ‘’Se llama
proyecto de vida’’, porque se trata de su vida, cualquiera que sea su vida de
vida de proyecto es diseñado para ayudar a cualquier person todos a sus fotos
en un libro’’, dice Becky Higgins su objetivo es ayudar a otros a cultivar una buena vida y lo registrara.
Este regreso al enfoque básica para el desgance de la reserva de la manzana la
persona que nunca ah hecho un álbum de recortes en su vida, asi como los que tienen experiencia, ya que te
permite sentir la libertad que viene de dejar ir la ‘’culpa’’ de que muchos
asocien con la memoria del proceso de mantenimiento, proyecto entusiasta de la
cida Lis Tamaraha dice ‘’Me encanta la vida de proyecto ya que puede se
cualquier cosa que cren. Siempre cuando to solo pero obtener las bases
grabadas. ‘’El camino’’ de vida del proyecto de memoria de mantenimiento es tan
loco siempre que se ha conocido como recordatorio en la industria de
scrapbooking todo lo que necesites es uno de nuestros Kits básicos un álbum y
un gran pauqete de 60 paginas de fotos de bolsillo y un gran emparejamiento de
sus imágenes y recuerdos con estos productos básicos usted será capaz de
documentr su estancia en el sistema libre de problemas que este traduce en un
álbum de recortes completa y hermosa línea de vida de proyecto de productos ah
crecido incluir también muchos otros elementos que megan el proceso de
mantenimiento de la memoria de aquellos que quieren mas. Todos los productos
Higgins Becky están dispuestos en un amazon lava (en los E.U.) y en los puntos
en línea proyecto digital, disponibles como componentes digital, a travez de
proyecto digital que le permite utilizar su software de edición de fotos para
crear sus propias paginas y proyectos. También hemos colaborado su Shutt fly
para ofrecer libros de fotos en serie de nuestros diseños mas populres. Si elige
nuestro producto físico a una de nuestras opciones digitales, vida del proyecto
toma ‘’scrapbooking’’ de scrapbooking para que pueda centrarse que retos y sus
grandes momentos de lbumes para ser apropiadas.
Futuro Will (FUTURO SIMPLE)
*Afirmativa:
-Sujeto + will + verbo + complemento.
*Negativa :-
Sujeto + will + not + verbo
+ complemento.
-Sujeto + won’t + verbo
+complemento.
Interrogtiva
–
Will + sujeto + verbo +
complemento + ? –
Write affirmative sentences in Will FUTURE. 1.- We (help) you : We will
help you 2.- I (get) you a drink : I will get you a drink 3.- I think our theam
(Win) the match: I think our team will win the match 4.- Maybe she (speak)
French : Maybe se will speak French 5.- I (buy) the tikets: I will buy the
tikets 6.- She (love) you : She will love you 7.- Maybe We (stay) at home:
Maybe we will stay at home 8.- She hopes that He (cook) dinner tonight : She
hopes that He will cook dinner tonight 9.- I’m sure they (understand) your
problem: I’m sure they will understand your problem 10.- They (go) to the party
: They will go to the party NEGATIVA 1.- I/Answer/the/question.- I won’t answer
the question 2.- She/read/the book She won’t read the book 3.- They/drink/beer They
won’t drink beer 4.- We/send/the postcard We won’t send the postcard 5.-
Vanessa/catch/the ball Vanessa won’t catch the ball 6.- James/open/the door
James won’t open the door 7.- We/listen/to the radio We won’t listen to the
radio 8.- They/eat fish They won’t eat fish 9.- She/give/him/the Apple She
won’t give him the Apple 10.- The computer/crash The computer won’t crash
FUTURO 1.- You/ask/him :Will you ask him? 2.- Jenny/lock/the door _Will Jenny
lock the door? 3.- It/rain _Will it rain? 4.- The teacher/test/our English_
Will the teacher test our english? 5.- What/they/eat/pizza _what will they eat
pizza? 6.- When/she/come/back _When will she come back? 7.- Who/drive/into town
_Who will drive into town? 8.-Where/we/meet _where will we meet? 9- What/you/do
_what will you do? Traduce las siguientes oraciones 1.- I’m cold, are you? I will closet he window - Tengo frio, y tu? Voy
a cerrar la ventana 2.- I have to lose weight! I will stop eating chocolate
-Tengo que perder peso. Voy a dejar de comer chocolate 3.- I think brazil will
win the football match -Creo que Brasil va a ganar el partido de futbol 4.- I will have saved 500
dollars by the end of this year -Habre ahorrado 500 dolares a finales de año
5.- I think it will be cooler tomorrow -Creo que va a ser mañana mas frio 6.- I
promise you I won’t steal again -Yo prometo que no volveré a robar de nuevo 7.-
Will you come to dinner? -Quieres venir a cenar? 8.- We will be flying to
London tomorrow at this hour -Vamos a estar volando a Londres mañana a esta hora
9.- Won’t you dance with me? -No quieres bailar conmigo? 10.- They will buy a
car -Ellos van a comprar un carro 11.- He will have to talk to his father
-tendra que hablar con su papa
EJERCICIO PAGINA 36
.- John (fix) __________ his car this afternoon.
A= John will be
fixing his car this afternoon
N= John will
not be fixing his cat this afternoon
I= Will John be
fixing his car this afternoon?
2.- I (study) __________ for the final exam next week
A= I will be
studying for the final exam next week
N= I will not
be studying for the final exam next week
I= Will I be studying
for the final exam next week?
3. -i (fly) __________ to Spain next Monday
A= I will be flying to Spain next Monday
N= I will not be flying to Spain next Monday
I= Will I be flying to Spain next Monday?
4.- We (see) __________ Jim this evening
A= We will be seeing Jim this evening
N= We will not
be seeing Jim this evening
I= Will We be
seeing Jim this evening?
5.- Peter (visit) __________ you tomorrow morning
A= Peter will be visiting you tomorrow morning
N= Peter will not be visiting you tomorrow morning
I= Will Peter
be visiting you tomorrow morning?
6.- My father
(come) __________ next week
A= My father will be coming next week
N= My father
will not be coming next week
I= Will My father be coming next week?
7.- He (have) __________ dinner at nine
A= He will be
having dinner at nine
N= He will not be having dinner at nine
I= Will He be having dinner at nine?
8.- Tom (paint)
__________ the house tomorrow morning
A= Tom will be painting the house tomorrow morning
N= Tom will not be painting the house tomorrow morning
I= Will Tom be painting the house tomorrow morning?
9.- Next Sunday Susan and Michael (travel) __________
to London
A= Next Sunday Susan and Michael will be traveling to
London
N= Next Sunday Susan and Michael will not be traveling
to London
I= Next Sunday will Susan and Michael traveling to
London?
10.- My parents
(stay) __________ in a louxurius hotel in Italy
A= My parents
will be staying in a louxurius hotel in Italy
N= My parents will not be staying in a louxurius hotel
in italy
I= Will My
parents be staying in a louxurius hotel in Italy?
11.- I (have) __________ dinner with my family tomorrow
night
A= I will be
having dinner with my family tomorrow night
N= I will not be having dinner with my family tomorrow
night
I= Will I be having
dinner with my family tomorrow night?
12.- Mary (attend) __________ Mia’s wedding next month
A= Mary will be
attending Mia’s wedding next month
N= Mary will not be attending Mia’s wedding next month
I= Will Mary be
attending Mia’s wedding next month?
13.- I (work) __________ the whole evening in this
Project
A= I will be working the whole evening in this Project
N= I will not
be working the whole evening in this Project
I= Will I be working the whole evening in this
Project?
14.- I (clean) __________ the house this week
A= I will be clean
the house this week
N= I will not
be cleaning the house this week
I= Will I be cleaning the house this week?
15.- George
(have) __________ a difficult time learning chemistry
A= George will be having a difficult time learning
chemistry
N= George will not be having a difficult time learning
chemistry
I= Will George
be a difficult time learning chemistry?
16.- Next Saturday I (listen) __________ to the
concert on the radio
A= Next
Saturday I will be listening to the concert on the radio
N= Next Saturday I will not be listening to the
concert on the radio
I= Next Saturday will
I be listening to the concert on the radio?
17.- Margaret (finish) __________ her career the next
month
A= Margaret will be finishing her career the next month
N= Margaret will not be finishing her career the next month
I= Will Margaret be finishing her career the next
month?
18.- Sophia and Paul (get)
__________ married the next year
A= Sophia and Paul will be getting married the next
year
N= Sophia and Paul will not be getting married the
next year
I= Will Sophia
and Paul be getting married the next year?
19.- At nine my father (meet) __________ the school
teach
A= At nine my father will be meeting the school teach
N= At nine my father will not be meeting the school
teach
I= At nine will my father be meeting the school teach?
20.- The
supervisor (speak) __________ to him the next Monday
A= The supervisor will be speaking to him the next
Monday
N= The
supervisor will not be speaking to him the next Monday
I= Will the supervisor be speaking
to him the next Monday?
Futuro
progresivo :
Afirmativa:
Sujeto+will+be+verbo+coning+complemento
I will be flying to vancover at 10:00pm
Negativo:
Sujeto+will+not+be+verbo coning+complemento
I will no be flying to vancover at 10:00pm
Interrogativa:
Will+sujeto+be+verbo coning+complemento+?
Will i be flying to vancover at 10:00pm?
Futuro
idiomático ‘going to’
Es una
forma muy habitual para referirse a una acción relativ a una intención o una
decisión que se habla y que se había tomando con autoridad al igual que
presente progressivo se puede utilizar para expresar planes citas, etc.
Usamos
el going to como futuro para hablar de
algo que acabamos de decidir o que vamos hacer el futuro progresivo.
Cuando
vamos una acción futura de una situación.
Para
hablar de planes o
anviciones para el futuro.
Su
estructura es la siguiente:
Afirmativa:
Sujeto+verbo to be +going to +verbo+complemento
Negativa:
Sujeto+verbo to be + not+going to+verbo+complemento
I am not going toe at cereal
Interrogativa:
Verbo to be+ sujeto+going to+verbo+complemento+?
Am i going toe at careal?
MUST(DEBERIA)Se
utiliza cuando pensamos o realizamos algo que es necesario o muy probable.
La forma
negativa equivale a una prohibición.
Para
hablar en pasado o futuro debemos usar el modal have to.
MODAL
AUXILIARY MUST/AUXILIAR MODAL DEBER
Lo
utilizamos para indicar una completa obligación y lo gica conclucion. Como por
ejemplo:
Ejemplos
que expresan una completa obligación: A person must drink wáter ; Una prsona
debe beber agua
You must study hard; Deves estudiar con ganas
You must
perform your duty;Debes cumplir con tu deber
EJEMPLOS
QUE EXPRESAN UNA LOGICA CONCLUSION:
Car bought a new car.He must have money
Carl
compro un nuevo coche.debe tener dinero
The party ends at 10 pm.You must come back before nine
o´clock
La
fiesta termina a las
10 pm.Debes regresar a las nueve en punto
The test is
tomorrow. You must study more
La prueba es mañana. debes estudiar más
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
AFIRMATIVO
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
MUST
|
EAT
|
LESS
BREAD
|
EL DEBE COMER MENOS PAN
|
FORMA
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
NEGATIVA
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
MUSTN´T
|
EAT
|
LESS
BREAD
|
El NO DEBE COMER MENOS PAN
|
FORMA
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
MUST
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
EAT
|
LESS
BREADñ?
|
DEBE EL COMER MENOS PAN?
|
FORMA
|
Q.W
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
WHY
|
MUST
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
EAT
|
LESS
BREAD?
|
SHOULD (DEVERIA)
MODAL AUXILIARY SHOULD/AUXILIAR MODAL DEBERIA
El auxiliary modal should lo utilizamos para
indicar recomendaciones, consejos, obligaciones, y expectativas. Como por
ejemplo:
EJEMPLOS QUE EXPRESAN OBLIGACIONES
You should play more atention to what he says
Debes prestart atencion a lo que el dice
You should study
tomorrow
Debes estudiar mañana
Children should obey they parents
Los niños Deben obedecer a sus padres
EJEMPLOS QUE EXPESAN
RECOMENDACIONES
You should follow
your teacher advice
Debes seguir los consejos de tu maestro
You should not resort
to drink
No debes recurrir a las bebidas
You should tell the
truth
Debes decirles la
verdad
EXEMPLOS QUE EXPRESAN
EXPECTATIVAS
My vacation should be
next month
Mi vacacion deveria ser el siguiente mes
My son should have
good grades
Mi hijo deberia tener buenas calificaciones
She should be here
Ella debería estar aquí
EXEMPLOS QUE EXPRESAN CONSEJOS
You should be careful
Deves tener cuidado
You should give up
smoking
Debes de dejar de
fumar
You should sleep
early
Deverias dormer
temprano
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
AFIRMATIVO
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
SHOULD
|
LEARN
|
ENGLISH
|
EL DEVERIA APRENDER
INGLES
|
FORMA
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
NEGATIVA
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
SHOULDN´T
|
LEARN
|
ENGLISH
|
EL NO DEBERIA
APRENDER INGLES
|
FORMA
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
SHOULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
LEARN
|
ENGLISH?
|
DEBERIA
APRENDER INGLES
|
FORMA
|
Q.W
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
WHY
|
SHOULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
LEARN
|
ENGLISH?
|
PORQUE DEBERIA
APRENDER INGLES
COULD
(PUDO) ES EL PASADO DE CAN. Tambien se
utiliza para preguntar algo, pero mas adecuadamente que con can.
MODAL
AUXILIARY COULD/AUXILIAR MODAL PODRIA
El
auxiliar modar could lo utilizamos para
detonar posibilidades, capacidades y permisos en tiempo pasado como por
ejemplo:
EJEMPLOS QUE EXPRESAN POSIBILIDADES
We could go out togheter like we did last year
Podriamos
salir junto como el año pasado
I could have done better if i hand more time
Podria
haberlo major si hubiera tenido mas tiempo
If i hand more Money, i could move to a bigger house
Si
tuviera mas dinero, me podria mudar a una casa mas grande
EJEMPLOS QUE EXPRESAN CAPASIDADES
If it were not for the air, planes could not fly
Si no
ubiera aire, los aviones no pidrian volar
He could
what the movie
El
podría ver la película
No other man could do my work
Ningun
otro hombre podria hacer mi trabajo
EJEMPLOS
QUE EXPRESAN PERMISOS
Could i
see you minute, please?
¿podria
verte por un minuto, por favor?
Could she go to bed?
¿podria ella ir a la cama?
Could you tell me which way I should go?
¿podria
decirme en qué dirección ir?
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
AFIRMATIVA
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
COULD
|
PLAY
|
CHESS
|
EL PUDO
JUGAR AJEDREZ
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
NEGATIVA
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
COULD´T
|
PLAY
|
CHESS
|
EL NO
PUDO JUGAR AJEDREZ
|
FORMA
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
COULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
PLAY
|
CHESS?
|
PUDO EL JUGAR AJEDREZ
|
FORMA
|
Q.W
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
WHERE
|
COULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
PLAY
|
CHESS?
|
CUANDO PUDO/PODRIA EL
JUGAR AJEDREZ
WOULD (TOMA EL NOMBRE DEL
VERBO SIMPLE) Would/would like se utiliza en general para las frases
condicionales. También lo utilizamos predicciones, ofrecimientos y para
preguntar por algo adecuadamente.
Would es el pasado de will
en algunos casos y verbo auxiliar en otros. Convierte en verbo potencial al
verbo que le sigue y va seguido del verbo en forma base.
I
would go-iria
I
would eat-comeria
}I
would be-seria/estaria
I
would-tendria/habria
AFFIRMATIVE
-I would go to the party
Yo iria a ala fiesta
-you would feel better
Te sentirias major
-that would help you
Nosotros te ayudariamos
-that would be great
Eso seria genial
-Joan would start to cry
Joan comenzaría a llorar
-glenn would come right away
Gleen vendria enseguida
-they would get very angry
Ellos se enojarian mucho
NEGATIVE
-She would not be happy
Ella no seria feliz
-we wouldn´t spend all the money
No gastariamos todo el dinero
-I wouldn´t do that
Yo no haria eso
INTERROGATIVE
-Would he give patty a diamond ring?
¿Él le daría a patty el anillo de diamantes?
-would you mind?
¿te importaría?
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
AFIRMATIVO
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
WOULD
|
ARRIVE
|
EARLY
|
EL LLEGARIA TEMPRANO
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
NEGATIVO
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
WOULD
|
ARRIVE
|
EARLY
|
EL NO LLEGARIA TEMPRANO
|
FORMA
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
WOULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
ARRIVE
|
EARLY?
|
LLEGARIA EL TEMPRANO?
|
FORMA
|
Q.W
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE
O PRONOMBRE
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
INTERROGATIVA
|
WHERE
|
WOULD
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
ARRIVE
|
EARLY?
|
CUANDO LLEGARIA EL TEMPRANO?
HAS/HAVE TO (TIENE) Lo utilizamos para
expresar que algo es necesario. Para formular la pregunta y la navegación
debemos utilizar el auxiliar do.
Have to- obligación en ingles
Se usa have to para expresar obligación en
ingles.
SE FORMA: Con have to + el verbo infinitivo
AFIRMATIVO
I have to
Ypu have to
He/she/it has to
We have to they have to
Negativo
I don´t have to
You don´t have to
He/she/it doesn´t have to
We have to they have to
INTERROGATIVO
Do you have to
Does he/she/it have to
Do we have to
Do they have to
Ejemplos:
I have to work everyday- tengo que trabajar todos
los días
I don´t have to work everyday- no tengo que
trabajar todos los días
Do you have to work everyday?- =¿tienes
que trabajar todos los dias?
SE USA
Para decir algo necesario. Tips, si el sujeto
es he/she/it se usa has en ves de have excepto en preguntas y negativos
EJEMPLO:
He has to work every day- tiene que trabajar todos los dias
NEGATIVO: He doesn´t have to work everyday-no
tiene que trabajar todos los dias
Para preguntas se usa el verbo auxiliary do
or does + sujeto + have to + verbo infinitivo
|
FORMA
|
NOMBRE O
PRONOMBTRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO SIMPLE
|
OBJETO
|
||||
|
AFIRMATIVA
|
|
|
WORK
|
HARDER
|
EL TIENE QUE TRABAJAR MAS DURO
|
FORMA
|
NOMBRE O
PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO SIMPLE
|
OBJETO
|
||||
|
NEGATIVA
|
|
|
HAVE TO
|
WORK
|
HANDER
|
EL NO TIENE QUE TRABAJAR MAS DURO
|
FORMA
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE O
PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO SIMPLE
|
OBJETO
|
||||
|
INTERROGATIVA
|
|
|
HAVE TO
|
WORK
|
HARDER?
|
TIENE EL QUE TRABAJAR MAS DURO
|
FORMA
|
Q.W
|
AUXILIAR
VERBAL
|
NOMBRE O
PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO SIMPLE
|
OBJETO
|
||||
|
INTERROGATIVA
|
WHY
|
|
|
HAVE TO
|
WORK
|
HARDER?
|
POR QUE TIENE EL QUE TRABAJAR MAS DURO?
MAY(PODER) Lo utilizamos para poder decir que
algo es posible o muy probable. Lo usamos con el presente o futuro.
Tambien se utiliza para preguntar por algo
pero mas adecuadamente con el could
Modal auxiliares may and might/Auxiliares modales puede y podría
Estos auxiliares modales los usamos para
indicar posibilidad y permisos. Amobos son equivalentes en su significado y el
uso, pero might a diferencia de may expresa
un menor grado de posibilidad. Por ejemplo: para expresar posibilidad
You mayo r may not win
Tu puedes ganar o no
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I say it might rain
Dije que podría llover
The football game might be called off on account of rain
El partido de futbol podria ser suspendido a
causa de la lluvia
The pilot hinted that it might be UFO
El piloto insinuo que podria ser un OVNI
PARA EXPRESAR PERMISOS
May i help you?
¿puedo ayudarte?
You many laugh at me
Puedes reite de mi
You may go anywhere
Puedes ir a cualquier parte
Might Iask you question?
¿te puedo preguntar algo?
Might she visit me tonight?
¿ella puede visitarme esta noche?
Might I ask your name?
¿puedo preguntarte tu nombre?
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
|
AFIRMATIVO
|
I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
MAY NOT
|
GO
|
WITCH YOU
|
EL PUEDE IR CONTIGO
|
FORMA
|
NOMBRE O PRONOMBRE
|
AUXILIAR
VERBAL
|
VERBO
SIMPLE
|
OBJETO
|
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NEGATIVA
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I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
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MAY NOT
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GO
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WITH YOU
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EL NO PUEDE IR CONTIGO
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FORMA
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AUXILIAR VERBAL
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NOMBRE O
PRONOMBRE
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VERBO SIMPLE
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OBJETO
|
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INTERROGATIVA
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MAY
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I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
GO
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WITH YOU?
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PUEDE EL IR CON TIGO?
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FORMA
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Q.W
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AUXILIAR VERBAL
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NOMBRE O PRONOMBRE
|
VERBO SIMPLE
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OBJETO
|
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INTERROGATIVA
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WHEN
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MUST
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I/YOU*/SHE/IT/YOU/WE/THEY
|
GO
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WITH
YOU?
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CUANDO PUEDE EL IR CON TIGO
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